Türk Dili * Bedriye Aksakal

07.11.2013 / 00:00

Atatürk'ün bilinmeyen yönlerini araştırdıkça , Atama olan saygım ve sevgim bir değil, iki değil, birkaç kez katlanıyor.

Yapılan bir araştırmada 377 lider arasında birinci lider Atatürk'tür. İkinci ABD Rosvert, üçüncü lider Mao'dur.

Kitap kurdu olan Atatürk; “Askerlik”- tarih- sosyoloji- geometri kitapları ve Nutuk'u yazmıştır. Bu yazdıklarıyla bilim insanı olduğunu kanıtlar.

1937 yılında geometri kitabını yazma nedeni; Arapça geometri terimlerini Türkçeleştirmek içindi. Bu gün kullandığımız üçgen- kare- dikdörtgen… terimlerinin isim babası Atatürk'tür.

Atatürk der ki:

“BİLİM VE FENNİN DIŞINDA YOL GÖSTERİCİ ARAMAK GAFLETTİR, CEHALETTİR, DELALETTİR.”

Dile dokunan tek lider Mustafa Kemal'dir.

8 Ağustos 1928 tarihinde yaptığı konuşmasında şöyle diyordu:

“Arkadaşlar, bizim uyumlu zengin dilimiz yeni Türk harfleriyle kendini gösterecektir.

Türk harflerini her yurttaşa kadına- erkeğe- hamala- sandalcıya öğretiniz. Bunu yurt severlik ve ulus severlik ödevi biliniz. Bu ödevi yaparken, düşününüz ki bir ulusun, bir sosyal topluluğun yüzde onu yirmisi okuma yazma bilir, yüzde sekseni bilmezse ayıptır. Bundan insan olarak utanmak gerekir. Bu ulus utanmak için yaratılmış bir ulus değildir. Övünmek için yaratılmış, tarihi övünçlerle dolu bir ulustur.

Ama ulusun yüzde sekseni okuma yazma bilmiyorsa, bu yanlış bizde değildir.

Türk'ün karakterini anlamayarak, kafasını birtakım zincirlerle saranlarındır. Artık geçmişin yanlışlarını kökünden temizlemek zorundayız.”

Türkçe'mizi yabancı sözcüklerden arıtma işleyip geliştirme ulusal ve öz benliğine kavuşturma akımına “dil devrimi” diyoruz.

Dilimiz 9. yy'dan beri yabancı dillerin etkisinde kalmıştır.

Toplumumuzun en önemli öğelerinden birisi dil'dir. Dil bir ulusun benliğini biçimlendirir.

Yüz yıllardır Arapça-Farsça egemenliği altında kalan dilimizi Türkçe'ye çevirmek kolay olmadı. Devrimden önce 12bin üzerinde Farsça , 8bin üzerinde batı dilleri dilimizin içersindeydi.

Cumhuriyetin ilk yılında yapılan bir araştırmaya göre erkeklerin yüzde yedisi okuma, binde üç de kadınlar okuma yazma biliyordu.

Atatürk ne büyük insan ki yaptığı en büyük devrim bir ulus ve dilini yaratmak olmasıdır.

“Dil, düşüncenin, düşünce de dilin ürünüdür.” der bir filozof.

Yukarıda yazdığım gibi , dile dokunan tek lider Atatürk'tür. Türk dili, dillerin en zengin bir dilidir. Yeter ki bu dilimizi bilinçli bir şekilde işleyelim.

80'li yıllardan sonra Batı kültürüne yönelik özenti, Türkçe'nin yeniden bozulması gibi bir tehlikeyi gündeme getirdi.

Bizlere çok büyük görevler düşüyor. Türkçemle konuşurken, yabancı kökenli sözcükleri konuşmamızda yer vermeyeceğiz. Konuşanları da uyarıcağız.

Bu yazıyı yazmama neden, bu günlerde konuşulan Türkiye Dili Edebiyatı konuşmaları. Türkiye Dili Edebiyatı var mı diye , günlerdir Türk Dil Kurumunun çıkardığı kitapları inceliyorum .Böyle bir dile rastlamadım. Şunu söyleyebilirim. Düşünüyorum da, o zaman da İngilizce yerine “İngiltere Dili Edebiyatı yahut Almanya Dili Edebiyatı mı diyeceğiz? Okuduğum okullarda ve Türkiye'nin çok değerli edebiyatçılardan öğrendiğim bir şey var o da TÜRK DİLİ'dir.

Fazıl Hüsnü Dağlarca ne diyor:

“BENİM SES BAYRAĞIM TÜRKÇEM”dir.

Türk Dili * Bedriye Aksakal

AKSAKAL'CA
30.01.2013 / 00:00
Atatürk?ün bilinmeyen yönlerini araştırdıkça , Atama olan saygım ve sevgim bir değil, iki değil, birkaç kez katlanıyor.
Yapılan bir araştırmada 377 lider arasında birinci lider Atatürk?tür. İkinci ABD?li Rosvert, üçüncü lider Mao?dur.
Kitap kurdu olan Atatürk; ?Askerlik?- tarih- sosyoloji- geometri kitapları ve Nutuk?u yazmıştır. Bu yazdıklarıyla bilim insanı olduğunu kanıtlar.
1937 yılında geometri kitabını yazma nedeni; Arapça geometri terimlerini Türkçeleştirmek içindi. Bu gün kullandığımız üçgen- kare- dikdörtgen? terimlerinin isim babası Atatürk?tür.
Atatürk der ki:
?BİLİM VE FENNİN DIŞINDA YOL GÖSTERİCİ
ARAMAK GAFLETTİR, CEHALETTİR, DELALETTİR.?
Dile dokunan tek lider Mustafa Kemal?dir.
8 Ağustos 1928 tarihinde yaptığı konuşmasında şöyle diyordu:
?Arkadaşlar, bizim uyumlu zengin dilimiz yeni Türk harfleriyle kendini gösterecektir.
Türk harflerini her yurttaşa kadına- erkeğe- hamala- sandalcıya öğretiniz. Bunu yurt severlik ve ulus severlik ödevi biliniz. Bu ödevi yaparken, düşününüz ki bir ulusun, bir sosyal topluluğun yüzde onu yirmisi okuma yazma bilir, yüzde sekseni bilmezse ayıptır. Bundan insan olarak utanmak gerekir. Bu ulus utanmak için yaratılmış bir ulus değildir. Övünmek için yaratılmış, tarihi övünçlerle dolu bir ulustur.
Ama ulusun yüzde sekseni okuma yazma bilmiyorsa, bu yanlış bizde değildir.
Türk?ün karakterini anlamayarak, kafasını birtakım zincirlerle saranlarındır. Artık geçmişin yanlışlarını kökünden temizlemek zorundayız.?
Türkçe?mizi yabancı sözcüklerden arıtma işleyip geliştirme ulusal ve öz benliğine kavuşturma akımına ?dil devrimi? diyoruz.
Dilimiz 9. yy?dan beri yabancı dillerin etkisinde kalmıştır.
Toplumumuzun en önemli öğelerinden birisi dil?dir. Dil bir ulusun benliğini biçimlendirir.
Yüz yıllardır Arapça-Farsça egemenliği altında kalan dilimizi Türkçe?ye çevirmek kolay olmadı. 12 bin üzerinde devrimden önce Farsça , 8 bin üzerinde batı dilleri dilimizin içersindeydi.
Cumhuryetin ilk yılında yapılan bir araştırmaya göreerkeklerin yüzde yedisi okuma, binde üç te kadınlar okuma yazma biliyordu.
Atatürk ne büyük insan ki yaptığı en büyük devrim bir ulus ve dilini yaratmak olmasıdır.
Dil, düşüncenin, düşünce de dilin ürünüdür der bir filozof.
Yukarıda yazdığım gibi,dile dokunan tek lider Atatürk?tür. Türk dili, dillerin en zengin bir dildir. Yeter ki bu dilimizi bilinçli bir şekilde işleyelim.
80?li yıllardan sonra Batı kültürüne yönelik özenti, Türkçe?nin yeniden bozulması gibi bir tehlikeyi gündeme getirdi.
Bizlere çok büyük görevler düşüyor. Türkçemle konuşurken, yabancı kökenli sözcüklere konuşmamızda yer vermeyeceğiz. Konuşanları da uyarıcağız.