A- KURUM BİNASI
Kurum Yeri
Madde 52- 625 sayılı Kanunun 9 uncu maddesi gereği; özel, özel eğitim okulu binası yapılacak veya özel, özel eğitim okulu binası olarak kullanılacak binada; meyhane, kahvehane, kıraathane, bar, elektronik oyun merkezleri gibi umuma açık yerler ile açık alkollü içki satılan yerlerin bulunmaması zorunludur.
İnceleme Raporları
Madde 53- Özel, özel eğitim okulu olarak kullanılmak istenen binalarda yapılan incelemelerde; 625 sayılı Kanun ve Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği ile bu Yönergede belirtilen esaslarla birlikte;
a)Binanın sağlamlık ve dayanıklılığı ile genel görünüşü, ayrıca bulunduğu yer gibi fiziki nitelikler,
b)Binanın statik hesapları,
c)Herhangi bir tehlike anında öğrencilerin binayı kolaylıkla terk edebilmeleri için sağlanan çıkışlar,
d)Binada açılması istenen kurumun tür ve düzeyi,
e)Kaç öğrencinin eğitim görebileceğine ilişkin kontenjan tespiti
gibi öğrencilerin sağlıklı bir eğitim-öğretim görmelerine yardım edici etkenler, tek tek dikkate alınarak, düzenlenecek raporlarda bu hususlara ayrı ayrı yer verilir.
Okul olarak kullanılmak üzere izin alınmış kurumlarda binanın inşaatı için düzenlenmiş raporlar, (a) ve (b) bentlerindeki raporlar yerine geçer.
Yerleşim Plânı
Madde 54- Özel, özel eğitim okulları Bakanlıkça veya Yönetmelik gereği illerde valiliklerce onaylanmış olan yerleşim plânına göre kurumun derslik, oda ve diğer kısımları düzenlenir.
Yerleşim plânlarında; Bakanlığın veya valiliğin izni olmadan herhangi bir değişiklik yapılamaz.
Yerleşim plânları her kat için ayrı ayrı en az 35×50 cm veya A3 boyutundaki kağıtlara çizilir. Yerleşim plânlarında birimlerin ebatları ve m2’leri belirtilmelidir.
Yerleşim plânlarında belirtilen kısımlar, amaçları dışında kullanılamaz.
Dersliklerde, yerleşim plânlarında belirtilen kontenjandan fazla öğrenci bulundurulamaz.
Özel, özel eğitim okulları;
a)Aynı binada,
b)Birbirlerine bağlantılı faklı binalarda,
c)Aynı bahçe içerisinde tümü özel, özel eğitim okuluna tahsis edilmiş binalarda
açılabilir.
Derslik ve Diğer Ders Yapılan Bölümlerin Pencere Alanı
Madde 55- Özel, özel eğitim okullarında derslik ve diğer ders yapılan bölümlerin pencereleri derslik ve diğer ders yapılan bölümlerin taban alanının % 12’ sinden aşağı olamaz.
Derslik Kapıları
Madde 56- Özel, özel eğitim okulu derslik kapılarının genişliği en az 90 cm’dir. Derslik kapılarının genişliği 140 cm ve daha fazlası olursa kapılar çift kanatlı yapılır.
Kapıların ölçümü, kapı pervazlarının orta aksları esas alınarak yapılır
Derslik kapıları koridora doğru açılmalıdır. Derslik kapılarının dışa açılmaması hâlinde, duvara paralel olarak açılır şekilde sürgülü yapılması mümkündür.
Çift taraflı derslik bulunan koridorlarda kapılar karşılıklı açılmamalıdır.
Derslik kapısı ön sıra ile yazı tahtası arasında olmalıdır.
Derslik kapılarında gözlem aynası bulunmalıdır. (Kamera sistemi olan kurumlarda istenmez.)
Kurum Kapıları
Madde 57- Özel, özel eğitim okulu binalarında giriş ve çıkışların güven içinde süratli bir şekilde sağlanması amacıyla yeterli sayıda çıkış kapıları bulunur.
Merdivenler
Madde 58- Özel, özel eğitim okulu olarak kullanılacak binanın merdivenleri öğrencilerin aynı anda rahatlıkla geçmelerine uygun ve gerekli güvenlik sağlanmış olmalıdır.
Derslik İçi Ölçüler
Madde 59- Özel, özel eğitim okulu dersliklerinde ön sıra ile yazı tahtası arasındaki mesafe bir metreden az olamaz.
Derslik Tavan Yüksekliği
Madde 60- Özel, özel eğitim okulu olarak kullanılacak binaların derslik ve benzeri eğitim-öğretim birimlerinde tavan yükseklikleri kiriş altına kadar bitmiş net 2.50 m, tavana kadar net 3 m’den az olmamalıdır.
Derslik tavan yüksekliği yukarıda belirtilen ölçülerden az olması hâlinde öğrenci başına 3,5 m³ hacim düşecek şekilde kontenjan tespit edilir.
Özel, özel eğitim okulu olarak kullanılmak amacıyla yapılmadığı hâlde özel, özel eğitim okulu olarak kullanılmak istenen binaların tavan yükseklikleri, o ilin imar mevzuatında konutlar için tespit edilen tavan yüksekliğinden az olamaz.
Koridorlar
Madde 61- Özel, özel eğitim okulu binalarının koridorları; bir veya birden çok sınıf kapısı açılan koridorlar ile iki taraflı sınıf kapısı açılan koridorların genişliği öğrencilerin rahatlıkla girip çıkmalarına olanak vermelidir.
Aydınlık Düzeyleri
Madde 62- Özel, özel okul öncesi eğitim okullarının aydınlık düzeyleri;
1-Okul öncesi eğitim kurumlarında 100 Lüx,
2-Dersliklerde 250 Lüx,
3-Teneffüshane, koridor ve benzeri yerlerde 150 lüx olmalıdır.