Eğitim toplumun geleceğini oluşturan önemli bir etken ve güçse, özel kurumlarda sektöre hem kalite hem rekabet getirmesi bakımından bu gücün en canlı ve dinamik öğeleridir. Ülkemizde yıllardır başta dershaneler olmak üzere özel kurumların varlığı tartışılmaktadır. Her gelen yönetimler dershanelerin kaldırılacağından eğitimden refomdan bahsetmektedir. Özel dershanelere giden kaynaklardan söz etmektedirler. Sınava dayalı eğitim sistemi var olduğu sürece elbette özel ders veren kurumlar veya kişiler olacaktır. Bu sistem dershanede kayıt içi, evde ise kayıt dışı olur. Sorun dershanelerde mi yoksa buna yol açan eğitim sisteminde midir ?Hem şikayet hem de onsuz olmamak bir çelişki değil midir?
Özel okullar açısından bakacak olursak, eğitim kalitesinin artırılmasında birçok yeniliğin eğitim sistemine girmesinde ve yeni eğitim yaklaşımlarının eğitime kazandırılmasında öncü bir görev üstlenmektedir. Ne yazık ki yüzde 2,5?luk bir paya sahip özel okulların devlet desteği yoktur. Başta vergi açısından olmak üzere devlet desteği çok önemlidir. Milli Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürü Mehmet Küçük: ” Yüzde 97,5?lük devlet okullarının kitap yardımını yapan devletin yüzde 2,5?lük pay ile özel okulların ücretsiz kitap sorununa çözüm getirebilir.? şeklindeki açıklaması sevindiricidir. Zor şartlarda bir memur, bir öğretmen kıt kanaat geçinerek özel okula gönderdiği çocuğuna da devlet ücretsiz kitap vermelidir.
Milli Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Genel Müdürlüğü?ne bağlı 13 bin 800 kurum bulunmaktadır. Bunlar dershaneler, özel eğitim kurumları, iyileştirme merkezleri, motorlu taşıt sürücü kursları, etüt eğitim merkezleri ve çeşitli mesleki alanda faaliyet gösteren kurslardır.
Fransa?da ilkokul düzeyinde yüzde 18, ortaöğretimde yüzde 31, Belçika?da ilkokul düzeyinde yüzde 55, ortaokul düzeyinde yüzde 58, Almanya?da ilkokul düzeyinde yüzde 31, ortaokul düzeyinde yüzde 27, Hindistan?da ilkokul düzeyinde yüzde 25, ortaokul düzeyinde yüzde 54, Japonya?da ilkokul düzeyinde yüzde 26, ortaokul düzeyinde yüzde 30, Hollanda?da ilkokul düzeyinde yüzde 72, ortaokul düzeyinde yüzde 92 oranında özel eğitim kurumu bulunmaktadır. Özellikle Hollanda?da öğrenci başına özel eğitim kurumlarına devam eden öğrencilere 2 bin 541 dolar ile 7 bin 491 dolar arasında değişen destek sağlanmaktadır. Almanya?da teşvikler ile sektör son yıllarda yaygınlaştı. Özel öğretim kurumlarında görev yapan öğretmen kadrolarının maaşı tamamen devlet tarafından karşılanıyor. Okullar ise sadece cari giderleri olan elektrik, su ve diğer giderleri karşılıyor. Türkiye?de de özel eğitim kurumlarının teşvik edilmesi için ciddi çalışma ve hazırlıklar en kısıa zamanda yapılacağı açıklamalrı en yetkin kişilerden dile getirilmesi sevindircidir.
Kaynak: MEB Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğü
Yeni Kuşak Köy Enstitüleri Derneği Manisa Şubesi tarafından 25 Aralık 2010 Cumartesi Günü Saat 13.00?de Manisa Öğretmenevi Konferans Salonunda ?Eğitimin Piyasallaşması, Özel Okullar ve Dershaneler ?konulu panel düzenlenecektir. Panelin katılımcıları gerçekten eğitim dünyası için birer değer kişiliklerdir. Boğaziçi Üniversitesi Prof. Dr Rıfat Okçabol ? DEÜ Tıp Fak Öğr. Üyesi Prof Dr.İzge Günal ? Öğrenci Velileri Derneği Başkanı Orhan Yüce ? Özel dershane ve okul kurucusu Semih Balaban konuşmacı olarak panele katılım yaparken İzmir Dokuz Eylül Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Bölüm Başkanı ve aynı zamanda Yeni Kuşak Köy Enstitüleri Derneği Genel Başkanı Kemal Kocabaş da paneli yönetecektir. Eğitimci dostlara bu satırlardan duyurulur.
***********************************************************************
Dört saat süreyle durmaksızın yağan kar nedeniyle üniversitede bir duyuru yapıldı:
?Otoparktaki karları temizleyebilmemiz için, araba sahiplerinin araçlarını çekmelerini rica ediyoruz.?
Yirmi dakika sonra hoparlörlerden yeni bir duyuru duyuldu:
?Otoparktaki 26 arabanın sahibi 1200 kişi, on dakika içinde lütfen sınıflarındaki yerlerine dönsünler.?