EN SIKICI KONUYU SEÇTİM: OKUMAK
Okumak?
Başlığı görüp de ? aa bildiğim, tanıdığım alışık olduğum, bununla birlikte okumaktan bıkıp usanmayacağım bir konu. Hemen okumalıyım bu konudaki yazıyı? diyen kaç kişi olur ki?
Sıkıcıdır bu konu. İç bunaltıcıdır.
Oysa
Okumak, çocukların kültürel gelişimlerini tamamlamaları ve bilgi çağını yakalamaları için hava gibi, su gibi, yemek gibi ihtiyaçtan olmalıdır.
Maalesef Türkiye?de ihtiyaç malzemeleri sıralamasında kitaplar 235. Sırada yer almaktadır.
Bundan önce ihtiyaç olan 234 madde var.
Türk çocukları kitap okuma konusunda çoğu Afrika Ülkelerinin gerisinde kalmış durumdadır. Japonya?da toplumun % 14 ü, Amerika?da % 12 si, İngiltere?de ve Fransa?da %2si düzenli kitap okurken Türkiye ?de yalnız 10.000 kişide 1 kişi düzenli kitap okuyor.
Çok sayısal, matematik kadar sıkıcı durdu sonuçlar.
Biraz daha daraltılmış oran ile şöyle:
Türkiye?de 1 kişinin kitap okumaya ayırdığı zamanın; bir Norveçli 300, Amerikalı 210, İngiliz ve Japon 87 katını ayırıyor.
Geçelim Norveçliyi, Japon?u dünya ortalaması bile bizdeki kitap okuma oranından üç kat fazla.
Dünyadaki en iyi 500 üniversite sıralamasında Türkiye ?deki üniversiteler yine en son sıralarda yer almaktadır.
Kitap için Norveçli 137, Alman 122, Belçika ve Avusturyalı 100 dolar, Güney Koreli 39 dolar ayırıyor. Dünya ortalaması 1,3 dolar iken, Türkiye?de bir kişi kitaba yılda ancak 0,45 dolar harcıyor.
Türkiye?deki kahvehane ve kütüphane sayılarının kıyaslaması şöyledir;
Kütüphane sayısı: 1.412-Kahvehane sayısı: 570.000-Buna göre 49.000 kişiye bir kütüphane düşerken, 122 kişiye bir kahvehane düşmektedir.
Japonya?nın %14 ü sürekli kitap okumaktadır. ABD?nin %12 si , Almanya?nın %11 i, İngiltere?nin %11 i , Türkiye?nin sadece ve sadece %0.01 i kitap okumaktadır.
Türk halkı kitap okumaya yılda yalnızca 6 saat ayırıyor. Yanlış duymadınız 365 günün içinden sadece altı saat. Türkiye kitap okuma konusunda çoğu Afrika ülkesinin gerisinde kalmış durumda.
Dünya kitap okuma ortalaması Türkiye?nin kitap okuma ortalamasından 3 kat fazla
Türkiye?de 100 kişiden sadece 4 kişi kitap okuyor.
Türkiye, Birleşmiş milletler insani gelişim raporunda Malezya, Libya ve Nijerya gibi ülkelerin bulunduğu 173 ülke arasında 86. Sıradadır.
Rakamlar iç kararttı. Rakamları görmezden de gelsek okumamanın sonuçlarını daha keskin zarar verici olarak görmekteyiz.
Oysa özellikle çocuklarda erken yaşlarda kazandırılan okuma alışkanlığı onların doktor, öğretmen, sanatçı, eczacı, kısaca adam gibi adam olmaları için atılmış en sağlam adımlardır.