Aşağıda, metin içinde kullanılan kimi önemli kavramlara ilişkin açıklamalar yer almaktadır. Bu açıklamalar mutlak tanımlar olarak değil, çerçevesi bu raporla sınırlı iletişim kolaylaştırıcıları olarak alınmalıdır.Ezber – Ezberleme (yürektenlik), bir bilginin değişmez tek doğru olarak benimsenmesi, öyle olduğuna ilişkin kalben duyulan güvenin akılla tahkik edilmeyişidir. Merak…

S: ?Ezber? ve ?belleme? aynı şey midir?Y: Hayır. ?Ezber?, doğruluğuna dair merak kökenli kuşku duyulmaksızın bilginin kabullenmesidir. ?Belleme? ise bilgiyi akılda tutmanın bir yöntemidir. Akılda tutulan bilginin doğruluğuna dair merak kökenli kuşku yok ise bellenen bilgi ezber, kuşku var ise ezber değildir.S: Proje gruplarıyla ve…

(Bildiri, Ezbersiz Eğitim Sempozyumu)M. Tınaz TİTİZ….Eğer eğitimin çağdaş amaçları benimseniyorsa, mevcut eğitim sistemimizin bir kısım Kaynak Sorunları da ortaya çıkmış olmaktadır. Mevcut sistemdeki sorunlar; öğrencinin bir özgür kimliği olduğunun kabul edilmeyişi, kendi yetenek ve sınırlarının farkına varamaması, öğrenmeyi öğrenememesi ve sözel kimliğinin geliştirilmesi, yılın en…

Ezbersiz Eğitim (EE), bir dizi ilkeden ibarettir. Bunlardan ilki, bir “altın llke”dir.Eğitim sürecinin tüm adımlarına bu ilke egemen olmalıdır!“Merak Uyandırma” ilkesiKişinin var olan bilgileriyle ilişkilendirilmeyen ve böylece de nedenleri bilinemeyen bilgileri öğretmemek ya da geçici olarak buna zorunluluk varsa, ilk fırsatta nedenlerini öğrenme konusunda kişide…

Bu kitap, EZBERSİZ EĞİTİM yapmak isteyen okulların öğretmen, öğrenci, idareci ve velileri ile, bu sistemi ülke çapında yaygınlaştırmak isteyebilecek kamu yöneticileri ve politikacılar için bir “yol haritası” olarak hazırlanmıştır.Ezbersiz Eğitim uygulamasının özü, aslında gelişmiş ülkelerin eğitim sistemlerinin yüzyıllardır belli başlı amaçlarından birisi olan “bilimsel anlamda…

?Olmayacakmış gibi görünen bir işin,herkesin ,iyi niyeti sayesinde kolaylıkla olabileceğini söyleyen bilgenin bu görüşünü,Çinli hükümdar kanıtlamak istedi ve ? Bahçesindeki havuzun,bir gece içinde sütle doldurulmasını emretti. ?Olmayacakmış gibi görünen bu işin hiç de zor olmadığını halkım,iyi niyetini ortaya koyarak gösterebilir ?dedi.?Herkes fazla değil,yalnızca bir kova…

Öğretmen, öğrenci, ana-baba ve Milli Eğitim'in ?yanlış? olarak nitelediği ama buna rağmen en yaygın olarak kullanılan geleneksel öğretim yöntemi hangisidir? Minicik ilkokul çocuklarını, orta öğretimdeki gencecik beyinleri ve yüksek öğrenim gören yüz binlerce insanımızın düşünebilme yeteneklerini ve yaratıcılıklarını yok eden, onları daima başkalarının hazırlayacakları kalıp…

Bilim ve/ya teknoloji konusunda yazılıp söylenenlerin, bu alanlardaki gelişmeler, gelecek tahminleri ya da bir gelişme gösterebilmemiz için yapılması gerekenler gibi noktalara yöneltilmesi alıştığımız üsluptur. Bu yaklaşımın yaygınlığı dahi tek başına, bizim bilim ve teknolojiden niçin istenilen düzeyde yararlanamadığımızın bir işaretidir. Bir eksikliği, "o eksiklik olmasaydı…